#atelier 

 4 mains 
suivre la trace

Création 4Mains
Cécile Renon & Mitocarpe Béa

Ici on créée, les idées prennent formes et les univers se tissent. Un geste après l'autre, les fictions se construisent. Au fil du temps....

création en cours !
Quoi de neuf dans le Labo ?
Au boulot !
Sortie de four
Sortie de four
Sortie de four
Sortie de four
Sortie de four
Sortie de four
Sortie de four
Emaillage à la soufflette
Emaillage à la soufflette
Emaillage à la soufflette
Emaillage par trempage
Emaillage par trempage
Emaillage au pinceau
Emaillage au pinceau
Emaillage au pinceau
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse
Tambour Batoutatrac : Le serpent qui danse

Des tambours pour BATOUTATRAC !

 
 
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains
Vénus à 4mains

Travail en duo "Venus à 4Mains"

Le livret de poésies "10 Mots Doux de Bouclette" à commander directement sur la page de Bouclette !
 

"Le Sac à Malice" 

de Benoit la noix et Miss Cacahuète :

A commander directement sur leurs pages ! 

 
Le Sac à Malice !
Fabrication du Sac à Malice
Fabrication du Sac à Malice
Fabrication du Sac à Malice
Le Sac à Malice !
Fabrication du Sac à Malice
Le Sac à Malice !
Le Sac à Malice !
Le Sac à Malice !
Le Sac à Malice !

Voici quelques photos choisies de notre "sac à malice"

disponible sur les pages de Benoît-la-Noix et Miss Cacahuète...

 

Nos premiers pas dans la construction d'instruments

Voici la première série d'instruments que nous avons construits, au printemps 2020, juste après le confinement. Nous avions cherché à représenter les trois familles d'instruments de musique : les vents avec les flûtes et cornets, les percussions avec des grelots, cloches et tambours, et les cordes pour lesquelles nous avons donné libre cours à notre imagination. Nous avons appris à accorder les flûtes en fonction de la grosseur des trous, à poser et coller des peaux sur les tambours. C'était une expérience formidable à partager, mais nous ne savions pas encore qu'elle n'était que le début de nos passionnantes recherches...

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